学院召开人才培养工作状态数据采集平台建设动员大会

　　9月10日在综合楼阶梯教室 ，学院召开人才培养工作状态数据采集平台建设紧急会议，学院科级以上干部全部，及专业（课群）团队负责人与会。
　　会议由教学副院长、评建工作领导组副组长主持，评建办传达了9月5日省教育厅关于高职人才培养工作状态数据采集平台研讨会会议精神。
　　学院党委书记、院长、评建工作领导组组长高创宽教授做了重要讲话。
　　第一点，数据采集平台的重要性。
　　首先数据采集直接涉及评估结论，而且学院如果争取成为继国家示范高职院校后的第二轮国家骨干或特色高职院校，评估结论是重要的依据，所以说评估的工作三分之二在数据采集平台；其次，数据采集直接关系到学院发展，数据采集平台不仅是教育行政部门宏观监控管理的一种手段，在条件成熟时除了财务部分，都要面向社会公布，这也是招生时的重要宣传阵地；再次，数据采集是学院自身发展的需要，从最终的数据汇总中，可以分析出学院的优势及弱点，对学院工作具有指导作用。
　　第二点，数据采集工作怎么做
　　――必须干。现在正值新生即将开学，新学期事情也较多，数据采集又是第一次，万事开头难，会给有的处室带来很大的负担，如财务数据平时以自然年来统计，平台中则要求学年，但是这是评估及学院发展要求，必须做。
　　――认真干。数据采集的任务非常繁杂，分解出来的表格会有一两千张，高职院校都是第一次填报，都没有经验，只有以认真的态度去做。任务分工表和协调领导无论合理与否，都先这样确定，按此将数据采集工作启动，如果操作过程中有问题再做微调。
　　――踏实干。数据要实事求是地填写，教育部今年第十七号文件通报了全国十五所在数据报送中弄虚作假的院校，浙江有三所，有的学院被限制招生，有一所被停招整顿。在数据采集中要坚持原始性和真实性，也要坚持科学性，数据要经得起社会、师生的检验，也要利于学院的发展。
　　高院长指出，数据采集工作量非常大，如果需要在国庆、中秋或其他时间加班，学院会给予报酬，由评建办统计工作量，技术性工作由评建办统一培训。
　　高院长最后说，数据采集至关重要，难度也很大，所以这个会议选在这个特殊的日子――第24个教师节召开，希望全院各部门通力合作，上下携手，将数据采集工作按时，保质保量完成，祝在座各位及全院教职工教师节快乐！