English
导航
学院概况
学院简介
院长寄语
学院领导
校园文化
万向教育基金
领导关怀
组织机构
党政机构
学系导航
教辅部门
联系方式
教学科研
教学
科研
招生就业
招生
就业
交流合作
国内合作
国际交流
中美“万向十...
党建园地
党建动态
主题教育
理论园地
双高计划
政策指导
理论参考
典型案例
双高申报
人才引进
双高计划
政策指导
理论参考
典型案例
双高申报
当前位置:
首页
双高计划
理论参考
理论参考
“双高”背景下高水平学校专家与学生评价的探析_张爱勤
2022-01-04
“双高”背景下高职“智+”专业群构建_秦凤梅
2022-01-04
“双高”背景下高职教育国际化探究_康卉
2022-01-04
“双高”背景下高职设计类专业群建设面临的挑战与应对策略_张文
2022-01-04
“双高”背景下高职院校国际影响力的提升——基于“国际影响力50强”榜单的思考_喻馨锐
2022-01-04
“双高”背景下高职院校专业负责人专业建设能力现状及对策_孙佳鹏
2022-01-04
“双高”建设背景下的高职院校人事制度改革研究_羌毅
2022-01-04
“双高”建设背景下高职院校内部质量保证体系诊断与改进路径_徐洁
2022-01-04
“双高”建设背景下专业群课程资源建设研究_郎富平
2022-01-04
“双高”建设视角下高职教师专业发展的逻辑、问题与路径_王军
2022-01-04
“双高”建设视域下高职院校跨越式发展研究_黄海燕
2022-01-04
“双高”建设新形势下高职院校思政育人机制研究_陶大伟
2022-01-04
“双高”视域下高职教育内涵发展质量评价改革研究_牛彦飞
2022-01-04
“双高”院校建设绩效评价指标体系构建研究_葛晓波
2022-01-04
“双高”院校文化育人内在驱动力培育研究_崔清源
2022-01-04
“双高计划”:高职院校高质量发展的战略举措_孙辉
2022-01-04
“双高计划”背景下高等职业教育专业群课程建设研究_张俊义
2022-01-04
“双高计划”背景下高职“三教”改革的价值、问题与路径_吴秀杰
2022-01-04
“双高计划”背景下高职教师专业发展:机遇、困境与突围_聂伟进
2022-01-04
“双高计划”背景下高职教育质量提升的方向、难点与路径_李明慧
2022-01-04
每页
20
记录
总共
107
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
1
/
6
跳转到