工商管理系暑期社会实践

作者:院办发布时间:2013-11-10浏览次数:1243

2011年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,连续和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、学生干部、特别是共青团员坚定理想信念,激发青年团员的历史责任感,更加坚定党的领导。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,深化学习科学发展观,通过全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员连续和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、永葆先进性;创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。

90年的风风雨雨,90年风雨同舟,90年艰苦奋斗,90年奋发图强。中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家;中国,一个在责任与担当下成长起来的国家,她终于走上了富强民主之路,今日的光辉无疑离不开中国共产党的指导和奋斗。

在党的90岁生日来临之际,我们工商管理系老师及学生在暑假期间组织了“青春万向,魅力桐庐行”――建党90周年暑期下乡社会实践活动,通过参观当地的新四军纪念馆、走访调查当地的党员、党史进社区等系列活动,深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程,切身体会改革开放以来的巨大变迁,激发学生与祖国建设的热情,增强学生努力学习报效祖国的使命感与责任感。

目录

第一篇社会实践计划组织

一、活动策划

二、活动描述

三、活动旗帜

第二篇社会实践实施过程

一、参观金萧支队纪念馆

二、观后讨论会

三、慰问老党员――座谈会

四、走进村庄,宣传党的知识

第三篇实践感言

一、“同学感言”品收获

二、社会实践活动总结

第四篇组织管理与特色

一、社会实践的组织管理

二、活动特色与亮点

附件1:工商管理系2011年暑期社会实践安全应急预案

附件2:建党90周年知识竞赛题

 

 

第一篇社会实践计划组织――激情洋溢,活力无限

一、活动策划:

(一)活动主题

“青春万向,魅力桐庐行”――建党90周年暑期下乡社会实践活动

(二)活动目的

为贯彻落实“实践所学,贡献和谐社会”的社区服务理念,培养学生的社会责任感和爱心,提升学生的工作能力,为今后的就业奠定基础。

(三)活动时间

2011年 7月5日-2011年7月7日

(四)活动地点

桐庐县新合乡

(五)活动人员

组长:桑胜华

副组长:叶丽娜、汤宏来

组员:陈潘、俞旭伟、卢叶芳、周美玲、王梅林、吴一楠、吕旭鹏、

詹苏璇、丁天飞、储皓晴、曹晓丹、金卉滟、赵凤萍、冯健、周敏、

陈忠周、杨萃红

(六)安全预案

附件1:工商管理系2011年暑期社会实践安全应急预案

(七)经费预算(略)

(八)实践小组成员通讯录(略)

二、活动描述

活动主题1――参观爱国主义教育基地

1、活动背景及意义:

浙东人民解放军金萧支队纪念馆坐落于桐庐县新合乡山桑坞自然村村口。1945年9月底,新四军浙东游击纵队金萧支队奉命北撤后,留下坚持原地斗争的同志在极端艰难困苦的条件下先后建立路西人民救国先锋队、会稽山人民抗暴游击司令部,与国民党反动派开展针锋相对的斗争。1948年9月15日,在浦江马剑乡石门村(今属诸暨市)重建浙东人民解放军金萧支队。金萧支队建立后,以浦江、诸暨、桐庐、富阳毗邻地带为游击根据地的中心,在桐庐四管乡(今新合乡)先后建立被服厂、修械所、金萧报社、后方医院等后勤机关,并以游击根据地为依托,接连进行七次外线出击,扩大游击根据地,先后建立路西、江东、江南、路北、江西5个县政府和江北、严衢、天目3个办事处。1949年4月中旬,一举粉碎国民党216师、203师对游击根据地的围剿。通过参观爱国教育基地,重新燃起大学生爱国主义情怀,让同学们更加热爱我们的党,在缅怀过程中对党对国家有更多的认识,了解他们的光辉事迹。在建党90周年的契机下,大力宣传他们的英勇事迹,使他们深入青年团员的心中,以便继续发扬党员同志艰苦奋斗、不畏艰险的伟大精神。

2、活动时间:2011年7月5日

3、活动地点:浙东人民解放军金萧支队纪念馆

4、活动内容:走进英雄故事,弘扬英雄精神

前期准备:联系纪念馆负责人;分好小组,确定小组长,组织好纪律;开展观后感交流会。

所需物资:会议室(可容纳20人左右)水果、横幅、相机等。

5、活动过程:

(1)组织成员参加浙东人民解放军金萧支队纪念馆。

(2)组织学习小分队,开展座谈会,发表感言。

6、活动预期效果:

通过参观爱国教育基地,让同学们更加热爱我们的党,在缅怀过程中对党对国家有更多的认识,了解他们的光辉事迹。提高同学们的演讲、写作能力,加强对党史的了解。

7、活动要求

(1)活动中要确保安全,不得私自外出,不得随意戏水等;

(2)活动中要有礼貌、谦虚好学、吃苦耐劳、充分展示我院学生的良好精神面目;

(3)遵守团体外出纪律要求,不得单独行动,如确有需要必须经得带队老师同意;

(4)统一服装,佩戴校徽。

活动主题2――建党90周年之关爱老党员之旅

1、活动目的:

以提高学生党员、青年团员凝聚力和战斗力为目标,以加强学习为重点,以工作实践为抓手,通过送温暖慰问退休老党员的形式,让老党员感受到党对他们的关心和热爱。同时发挥老党员余热,展现老党员风格,通过老党员对历史和当下时局的分析和见解,加深青年团员对党的认识,更加坚定青年团员入党的信念,提升各个党团支部的思想建设。

2、活动时间安排:2011年7月6日

3、活动地点:桐庐新合镇

4、活动内容:寻访革命前辈老英雄,送去温暖,丰富他们的业余生活。

前期准备:需要与当地的村委会联系,了解当地情况,并准许我们前往目的地开展活动;掌握一些老共产党员的相关资料(姓名、联系方式、家庭住址等);安排人员,分组分工;安排活动流程,务求将活动办的有声有色。

所需物资:中巴车一辆(可提供20左右座位)、慰问党员的水果及慰问金、红歌歌曲伴奏带(U盘)、党旗(用于领队、指挥)、相机(与老党员合影留念,拍摄相关资料)、矿泉水、简易药品(驱蚊、防感冒、防中暑等)。

5、活动过程:

(1)与退休老党员互相交流,唠唠家常,了解并走进他们的生活。

(2)为老人们唱唱党歌等文娱活动。

(3)为退休老党员做些力所能及的事,比如家务活或修理小物品

(4)将活动中拜访的两户老人聚在一起,组织小小动手比赛。

(5)适当买些日常生活用品给老党员,进行送温暖活动。

6、活动预期效果

让退休老党员体会到我们的深切关心和祝福,丰富他们的精神生活,拉近他们与我们这代人的距离;也让青年团员在活动中体会老一辈人的艰辛,呼吁我们要铭记他们的光荣历史,增强青年团员的慈孝观念和社会意识。

活动3:建党90周年――党员知识进社区

1、活动目的及意义:

为庆祝建党90周年,讴歌党在这90年中的光辉事迹,加大宣传力度,让党更深入百姓心中,增进社区群众对党的最新理论和动态的了解,提高他们社会责任感和使命感,实现自我价值和社会价值的统一,同时也为了增强社区居民入党信念,创造和谐社区,为社区居民宣传相关知识。 

2、活动时间:2011年7月7日

3、活动地点:桐庐新合镇

4、活动内容:纪念建党90周年,宣传红色文化――建党90周年党史知识竞赛

前期准备:作为学生,应该尽量了解党的相关知识,配合相关人员将党的知识宣传到位。

所需物资:党史宣传册、宣传单、宣传图片、建党90周年知识竞赛题、宣传易拉宝、小礼品200份、桌椅、纸笔、透明胶、两面胶等、遮阳帐篷三顶、橱窗、相机。

5、活动过程: 

(1)布置党史宣传栏;

(2)开展建党90周年知识竞赛;

(3)分发奖品。

6、活动预期效果:

加大宣传力度,让党更深入百姓心中,增进社区群众对党的最新理论和动态的了解,提高他们社会责任感和使命感。加强同学的沟通能力,投身基层、了解社会。

三、活动旗帜

图1.1 我们的宣传横幅

图1.2 我们的旗帜

第二篇社会实践实施过程――充满艰辛、体验生活

出发前留影

出发啦

三天的忙碌最终定格在这一刻

活动圆满结束,同学们有序离开

第三篇社会实践感言

一、“同学感言”品收获

社会实践是艰辛的、艰苦的,但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的心声:

詹苏璇:乡村人的热情感动了我们每一个人,他们流露出的是一份真实纯朴的真情,正是这份感动,让我们在这炎炎烈日的实践道路上坚持了下来,更是为了能够让我们使出仅有的能力帮助这些村民来了解更多关于我们的党。

吕旭鹏:我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

赵凤萍:老红军、老党员凭着坚定的革命信仰,不屈的革命精神,捍卫了民族尊严和祖国统一。他们的努力为中国社会主义现代化建设奠定了坚实的基础,迈出了实现中华民族伟大复兴的重要一步,当代大学生就要踏着他们的足迹继续前行。

周美玲:我们这样一个团队在一起,借此机会可以一起共事,还有很多同学在生病的情况下还坚持着自己的岗位,还在坚持着自己的工作,在努力着,真的很好,可以从不同的角度学到很多,看多很多以前没看到过的东西,也增加了同学之间的感情。

周敏:在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会、对人民有用的人。

冯健:每一个活动,都需要团队来完成。都需要每个人的努力,都要拿出百分百的精力去完成。

金卉滟:在短短的几天里,我们全身心的去做每一件事情,我们的团队共同努力,共同完成。几天的实践里,我们变的更加密切。

陈忠周:我们也收获了很多东西,要懂得感恩、艰苦奋斗、学会自立。

二、实践总结与体会

1997年在县委、县政府的支持下,在新合乡雅坊村建立了浙东人民解放军金萧支队纪念亭和陈列室,作为纪念和瞻仰金萧支队光辉战斗历史场所,并被评为杭州市爱国主义教育基地。每年都有市县领导、党政干部、学校师生等社会各界人士不远千里来此扫墓、缅怀革命先烈、接受红色教育,成为桐庐革命斗争史上最具有历史意义的一块圣地。

75下午一到目的地,我们就直奔金金萧支队纪念馆。通过两个小时的参观,金萧支队的战斗故事、顽强的革命意志,深深的印在了我们大家的心里,“弘扬金萧精神,传承光荣传统”的口号也时时回荡在我们的耳边。参观完金萧支队纪念馆以后,我们回到了住宿地,开始了讨论和分析。座谈会中,我们的工商管理系副主任桑胜华老师首先给我们讲述了金萧支队的历史事件,要求我们要艰苦奋斗,从中要学习他们的大无畏精神。同时,我们还邀请了当地的老党员给我们讲述当时的战争故事和可敬的人物描述,大家都听的非常入神,大家还讨论发表了自己的个人观点。

7月6日一早,我们联系当地村委,展开了关爱老党员的活动。会议期间,我们邀请到了几位村委干部,还有一些久经沙场的老党员们与我们一起围坐谈论。会议中,我们重点就金萧部队的一些基本情况(诸如人员的组建、战役的过程、安排的任务)、当地的经济来源以及乡村发展、村民的整体生活水平、交通以及地形情况作了一个详细的了解。当地的村委会领导谈论了很多关于当时吃苦奋斗的战斗经历,很详尽的向我们展示了当地的一些基本情况,同时,我们还邀请了老党员们给我们讲述他们自己的亲身经历和艰苦生活。我们大家的思想也集中在座谈会中,气氛相当浓郁。会后,我们还给老党员们朗诵了很多诗歌,还和他们一起歌唱祖国歌唱党的歌。

7月7日一早,我们就准备进当地社区,深入村庄进行宣传党的相关知识的系列活动。为了能够让山里面的老百姓更多的了解我们中国共产党的知识,在前期的准备阶段,我们重点搜集并整理了关于建党90周年的专业知识100题,还准备了一些海报和图片,张贴在村里的活动场地中。过程也很热闹:村民们先到前台领取题目的纸条,然后去图片中寻找相应的答案,如果在规定的时间内能够找到正确的答案,可以直接去前台处核对,核对正确,就可以拿到相应的奖励。整个活动中,村民们与我们互动紧密,场面十分热闹。

社会实践是一种动力,它让我们体会到了生活的酸甜苦辣,懂得了只有自己亲身去经历和参与才能懂得其中的艰辛。走出校园,走入社会,我们才能真正体验到知识的欠缺、能力的有限。虽然只有短短的三天社会实践,但它带给我们的启迪和意义是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我们参加活动、了解社会,同时也认识到自己,激发自己在生活当中的热情和态度。今后,我们就应该将这样的精神,这样的态度,用于我们的学习和生活当中去,这将会使我们受用一生!一份付出,就有一份收获,在社会实践中,我们学到了在学校里、书本中学不到的知识,它让我们开阔了视野,让我们了解到了社会,让我们深入生活,回味无限的快乐!
第四篇组织管理与特色

一、社会实践的组织管理

1、精心组织,积极筹备

为更好地完成本次社会实践活动,让大学生在社会实践中了解革命历史,深入老区普及党的知识,做好各项活动,从筹备到实施,学系都进行了精心的前期组织与策划,做好前期的宣传与人员挑选工作,并规定了一系列的活动期间的管理制度,确保在社会实践过程中的安全问题以及保证社会实践活动顺利。团总支书记叶丽娜多次与桐庐县新合乡人民政府联系与沟通,并得到当地政府的大力支持。在开展活动前进行大量的沟通指导,要求社会实践活动人员如何学会沟通交流,以及如何获得自己想了解的知识与历史。

2、精心设计,形式多样

社会实践如何与当地的人文环境相结合,学系进行了充分的了解,针对当地经济收入相对滞后的情况,为更好地开展好社会实践活动,实践小组进行了精心的流程设计,并要求学生开展多种形式的活动,来确保本次社会实践活动效果。如,为保证更好地与当地老党员沟通交流,确定了朗诵、歌唱、互动交谈、个别交流等方式,并进行了录像,全过程记录社会实践过程。

3、精心活动,全面参与

社会实践活动的主体是学生,为让学生以更好精神面貌进行展示,学系领导要求学生进行前期演练,增强小组成员之间的默契,提高活动能力,力争每次活动都能达到较高较好的要求。同时,在内部成员之间进行分工,要求每一位成员都了解与清楚自己的主体活动,做到集体协作、全面参与。

二、活动特色与亮点

1、活动组织严密,活动效果明显

首先,本次活动在前期有着较长的时间准备与策划,虽然当地交通条件不便,活动区域分布较广,更在严密的组织下,全部活动三天内全部完成。其次,本次活动主要让学生了解党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,进一步激发广大党员干部、学生干部对祖国的热爱,通过活动,已达到预期的效果,并进一步提高了学生党团员各方面能力与水平。此外,通过活动让当地部分群众了解了我们学院的基本情况,充分宣传了学院,看到学院学生良好的精神风貌。

2、结合当地民情,活动深入基层

本次活动所在地是桐庐县较为贫困的乡镇,当地经济条件滞后,生活条件相对艰苦,本次党史宣传活动采用了有奖竞答的方式,一部分成员进行党史展示与解读,另一部分成员根据群众所抽取的问题进行有奖征答,回答正确给予物品奖励,活动充分结合基层情况,活动效果达到预期水平。

3、实践过程艰苦,实践收获丰富

“艰辛知人生,实践长才干”。本次社会实践活动食宿条件较为艰苦,且交通条件欠发达,学生在为期三天过程中,真正了解了贫困地区的困苦,充分认识到丰厚的生活条件来之不易,在艰苦中认识了自己,了解了社会。同时,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使学生增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价,增强了我努力学习的信心和毅力。为学生树立正确的世界观、人生观、价值观创造了不可多得的机会,在思想比以前表现得更进步,在行为上表现得更节俭,在工作上表现得更努力,增强了责任感与使命,实践收获丰富。

附件1:

工商管理系2011年暑期社会实践安全应急预案

工商管理系定于2011年7月5日至7日进行为期三天的社会实践活动,地点桐庐新合镇新合乡。为了认真做好各项安全工作,切实维护全体师生的生命财产安全,特制定以下社会实践安全应急预案:

一、指导思想:必须充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题,充分预见到活动中可能突发的各种事件以及在处置上存在的某些困难,从而在思想上高度重视,一旦发生情况,有关人员必须无条件地服从命令、听从指挥,以最快的速度、最佳的方式做好处置工作。

二、突发事件在社会实践过程中可能突发的事件主要有:急重病、交通、意外受伤等。

三、应对办法

组织方面:专人负责,成立以工管系主任桑胜华为组长,带队老师汤宏来、叶丽娜为组员的安全应急小组负责全程监管本次安全工作。

资金方面:为参加本次社会实践活动的师生统一购买保险。

落实方面:高度重视,向每位参加本次活动的人员开展学习、宣传安全应急预案,一旦发生安全事故能够按照方案中的有关办法实施。

四、工作原则与具体措施

1、工作原则

(1)分工负责、互相配合原则。在组长的统一指挥下,共同配合工作。

(2)快速反映及处置原则。一旦发生突发事件,应及时向组长报告,同时在第一时间果断处理。

(3)无条件服从原则。一切服从大局,坚决服从指挥,互相配合,对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。一切以保护师生人身安全为目的。

2、具体措施

一旦发生突发事件,安全应急小组应积极采取相应措施,控制事态发展,并与当地有关部门联系,谋求帮助,协调解决。同时做好学生、学生家长的安抚工作,并及时把有关情况上报学院和上级主管部门。

附件2:

建党90周年知识竞赛题

1.中国共产党的最高理想和最终目标是___。

2.中国共产党以____作为自己的行为指南。

3.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,

4.中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在__的基础上才能实现。

5.社会主义制度的发展和完善是一个长期的__。

6. 坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的__的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

7. “三个代表重要思想,是我们党的__。

8. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化__,需要上百年的时间。

9. 我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走__。

10. 在现阶段,我国社会的主要矛盾是__。

11. 我国社会主义建设的根本任务,是进一步__,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

12.我国社会的基本经济制度是__。

13. 我国社会的分配制度是__。

14. 鼓励一部分地区和一部分人先富起来,__,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。

15. 发展是我们党__的第一要务

16. 跨入新世纪,我国进入__的新的发展阶段。

17.党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都__这个中心。

18. 我国社会主义的强国之路是坚持__。

19. 要坚持__的基本国策,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。

20. 改革开放应当大胆探索,勇于开拓,提高改革决策的__,增强改革措施的__,在实践中开创新路。

21. 中国共产党领导人民发展__。毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

22. 发挥__在资源配置中的基础性作用,建立完善的宏观调控体系。

23.中国共产党领导人民发展社会主义__政治。

24. __,建设社会主义政治文明.

25. 加强国家立法和法律实施工作,实现国家各项工作__。

26. 建设社会主义精神文明,实行__相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

27. 社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的__。

28. 坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以__为核心的民族精神和以__为核心的时代精神。

29. 坚持马克思主义指导思想,倡导社会主义荣辱观,增强民族__精神。

30. 对党员还要进行__教育。

31. 大力发展教育、科学、文化事业,弘扬民族优秀传统文化,__社会主义文化。

32. 按照民主法治、公平正义、充满活力、__、人与自然和谐相处的总要求,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

33. 按照共同__、共同__的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

34.以改善民生为重点,解决好人民__的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

35. 严格区分和正确处理__和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

36.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导,加强人民解放军的建设,切实保证人民解放军履行新世纪新阶段军队历史使命,充分发挥人民解放军在__中的作用。

37. 中国共产党维护和发展__的社会主义民族关系。

38. 中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、__、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。

39. 按照__的方针,促进香港、澳门长期繁荣稳定,完成祖国统一的大业。

40. 中国共产党坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,坚持__的开放战略,统筹__两个大局,积极发展对外关系。

41. 中国共产党坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,积极发展对外关系,努力为我国的__和__争取有利的国际环境。

42.在国际事务中,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步,努力推动建设__的和谐世界。

43. 在发展我国同世界各国的关系时,我们党历来坚持的五项原则是__。

44. 在发展我党同各国共产党和其他政党的关系时,我们党坚持的四项原则是__。

45. 中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的__,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。

46. 全党要用邓小平理论、三个代表重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,__,并且毫不动摇地长期坚持下去。

47.加强各级领导班子建设,从组织上保证党的__、基本路线、基本纲领、__的贯彻落实。

48.党的思想路线是__,在实践中检验真理和发展真理。

49. 党在任何时候都把__,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。

50. 党在自己的工作中实行群众路线,__,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

51. 我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是__。

52. 党风问题、党同人民群众联系问题是关系党__的问题。

53. 民主集中制是__。

54.党的根本组织原则是__

55. 必须充分发扬党内民主,保障党员民主权利,发挥各级党组织和广大党员的____。

56.必须实行正确的__,保证全党的团结统一和行动一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。

57. 加强组织性纪律性,在党的纪律面前__

58. 党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行__,坚持真理,修正错误。

59. 党的领导主要是__的领导。

60. 党必须按照__的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用。

61. 党必须集中精力领导经济建设,组织、协调各方面的力量,同心协力,围绕__开展工作,促进经济。

62. 党必须实行民主的科学的决策,制定和执行正确的路线、方针、政策,做好党的__,发挥全体党员的先锋模范作用。

63. 党必须在__的范围内活动。

64. 党必须保证国家的立法、司法、行政机关,经济、文化组织和人民团体__工作。

65. 党必须加强对__群众组织的领导,充分发挥它们的作用。

66. 党必须适应形势的发展和情况的变化,完善领导体制,改进领导方式,增强__。

67. 共产党员必须同__亲密合作,共同为建设中国特色社会主义而奋斗。

68.中国共产党党员必须履行的义务有__

69.共产党员有权参加党的有关会议,阅读党的有关文件,__。

70.共产党员有权在党的会议上和__上,参加关于党的政策问题的讨论。

71.共产党员有权对党的工作提出__

72.共产党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举__的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

73.共产党员有权行使__。

74.共产党员在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他__。

75.共产党员对党的决议和政策如有不同意见,__,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

76.共产党员向党的上级组织直至中央提出__,并要求有关组织给以负责的答复。

77.发展党员,必须经过党的支部,坚持__的原则。

78.申请入党的人,要填写入党志愿书,要有__作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。

79.入党介绍人要认真了解申请人的__,向他解释党的纲领和党的章程,说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。

80.党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求__的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。

81. 上级党组织在批准申请人入党__,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。

82. 在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以__党员。

83.预备党员必须面向__进行入党宣誓。

84.预备党员的预备期为__。

85.预备党员的义务同正式党员__。

86.预备党员的权利,除了没有__以外,也同正式党员一样。

87.预备党员预备期满时,应由__主动向党组织提出转为正式党员的申请。

88.预备党员在预备期间,认真履行党员义务,具备党员条件的,应当__转为正式党员。

89.预备党员预备期满时,需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过__。

90.预备党员在预备期间,不履行党员义务,不具备党员条件的,应当_资格。

91.预备党员转为正式党员,或延长预备期,或取消预备党员资格,都应当经__。

92.预备党员的预备期,从__他为预备党员之日算起。

93.共产党员的党龄,从__之日算起。

94.每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的__,接受党内外群众的监督。

95. 党员领导干部还必须参加党委、党组的__。

96. 党员要求退党,应当经支部大会讨论后宣布除名,并报上级党组织__。

97.党员缺乏革命意志,不履行党员义务,不符合党员条件,党的支部应当对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当__。

98. 劝党员退党,应当经支部大会讨论决定,并报上级党组织__。

99. 如被劝告退党的党员坚持不退,应当提交支部大会讨论,决定把他除名,并报上级党组织__

100.党员如果没有正当理由,连续__不参加党的组织生活,或不缴纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

 

 

 

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