12月11日,浙江师范大学国际与比较教育学院31名非洲学员和陪同教师来我院访问交流。学院院长牟惠康教授、副院长高兰教授、交流合作处处长徐佩兰热情接待了访问团一行。
“浙江师范大学比较教育硕士项目”为商务部长期境外学历学位项目,是我国教育外交的一部分,迄今已成功举办第三届。座谈会上,牟惠康院长为远道而来的留学生们带来了“高等职业教育实践和创新的思考”的主题报告,就中国职业教育现代化、职业教育体系化以及我院的教学实践、校企合作模式等问题发表了自己的看法。报告结束后,留学生就我院创业教育本土化、校企合作模式等问题与牟院长进行了实时的互动交流和深入讨论。
交流合作处处长徐佩兰从学院发展历程、治理结构、育人理念、办学特色及办学优势几个方面向访问团介绍了我院的发展和现状,尤其对万向教育基金支持下的万里追梦、寻梦中国、创业筑梦、升学圆梦等学生素质提升项目及中美交流“十万强”项目做了详细介绍。非洲学员就我院男女教育平等化、学生国际交流等情况进行了提问。
11日下午,在交流合作处丁浙涛老师的陪同下,访问团参观了我院的图书馆、“十万强”项目展示长廊、汽车实训室、城市轨道交通运营管理专业实训室、国际贸易实训室等地,在非遗基地亲身体验了中国传统文化的传承。最后,在“十万强”学生大使的翻译和陪同下,非洲学员参观了西溪湿地。
我院作为中国职业教育改革实践的一个鲜活的案例,加强了商务部“比较教育硕士项目”非洲学员对中国职业教育的整体认识。而此次交流,也加强了我院师生的对外交流,扩大了我院的影响力。

牟惠康院长做中国高职改革和创新报告

访问团带队老师浙江师范大学国际与比较教育学院副院长万秀兰教授致谢

合影

访问团学习中国书法

参观城市轨道交通运营管理专业实训室