我院召开教学工作务虚会暨院长、系主任联席会

为推进“双高计划”、“提质培优”行动计划的建设及对标浙江省新一轮督导评估要求，2021年1月5日下午，学院在2号校区6213会议室召开了教学工作务虚会暨院长、系主任联席会，院长牟惠康、党委副书记/副院长朱仁学、教务处、督导处、各系主任、各教研室主任共计22人参加，会议由院长牟惠康主持。

教学工作务虚会暨院长、系主任联席会会场

院长牟惠康首先介绍了本次会议的主题、会议的维度和会议的方针。与会人员就高水平专业群建设和数字化转型思路、“提质培优”任务分解、省督导评估工作的亮点及需突破的短板、“3+N”达人计划与新劳动教育实施办法、启动课堂革命2.0版课堂案例编写等议题进行了汇报，并从如何深化产教融合、如何开展“3+N”达人计划、如何优化课堂革命2.0版等方面发表真知灼见。  

             院长牟惠康对与会人员的汇报进行点评                              副院长朱仁学分解“提质培优”任务

会上院长牟惠康对与会人员的汇报一一作了点评。他指出，要从学院层面、系部层面、特色成果以及基础条件等方面去完善高水平专业群的建设方案；要从对接数字经济，对接数字服务，对接数字政府角度去考虑专业群数字化转型思路；要扬长补短，以成果为导向，明确提质培优项目的任务分解和责任落实；从职业角度，重点抓好技能达人培养，优化好人才培养方案。院长牟惠康还指出要抓住 “高”和“研”这两个字，进一步研判、进一步研讨及通过研究来推动教学工作。

最后，牟惠康院长就2021年教学工作基本方略提出三点意见：一是深入总结，培育并挖掘标志性的教学成果，要围绕近4年的工作实践进行总结和挖掘未来4年应把握政治导向，从提质培优角度去培育标志性成果。二是深入谋划，寻找并推进第一性的教学工作，学校的使命就是做有意义的教育，有意义在哪里，要从服务能力的提升、组织能力的提升、研究的能力角度、创新能力角度来深入谋划。三是深入探索，构建并健全开放性的教学系统，从美好课堂建设、有意义课程建设、专业品牌建设、打造精品学院四个方面去构建和探索。同时希望各部门、系在新的一年围绕“高”的目标，用“研”的方法去实现。