为了建立科研意识,探寻有效方法,快速构建适合自己的科研路径,使教师能够针对工作中的问题做好选题准备,并学会对科研选题进行初步的框架设计。4月19日下午科研处开展“如何迈出科研第一步”工作坊。活动由科研处处长张倩教授主讲,学院资源总监金耸影、近三年入职的新教师与部分老教师代表参加了本次活动。
张倩教授为大家做了主题为“如何迈出科研第一步?”的主题分享。她围绕“如何迈出科研第一步?”提出五个问题,一是如何观察工作中的难点、痛点?二是怎么知道选题的创新性与新颖性?三是如何有效浏览参考文献?四是如何结合学院热点进行选题与拟定课题名称?五是如何组建导师+课题+学生研发团队?张倩教授通过自身工作经验与体会,针对上述问题进行了详细阐述与解答。
工作坊分五个小组展开研讨,经过小组成员自我梳理,各小组就分享的内容展开激烈的讨论,并结合研讨主题汇总小组共识。每组选派代表上台向参会教师分享展示成果。教师们纷纷表示工作坊的活动形式具有互动性和实用性,学到很多有用的信息,对于今后的教学研究非常有帮助,希望今后能多举行这样的培训活动。
张教授分享了近日习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示“职业教育前途广阔、大有可为”,以此来鼓励教师们奋发努力,并强调科研工作是教师提高应用型人才培养质量的重要支柱之一,是学校加强教师队伍建设的主要途径。新教师要主动、创新、规范地参与教育教学研究,做到教学与科研两手抓,在努力提升自身教学能力的同时也着力提高自己的科研水平。
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