2024年鲁冠球精神育人专题研究项目中期检查工作圆满结束

10月12日，2024年鲁冠球精神育人专题研究项目中期检查汇报会在三创教育与研究中心举行。李晓明、张洋阳、王升、陈康和金熠五位老师分别代表各课题组,就阶段性研究情况进行汇报。

三创教育与研究中心主任应瑶、科研处副处长陈少金对汇报情况进行点评，指出存在问题，提出完善建议和研究堵点的解决路径。目前，《高职院校“思创融合”的教育探索与实践研究》《鲁冠球精神引领下创业创新校本课程开发与研究》《企业家故事育人指导手册编撰》《基于鲁冠球精神的“三匠”内涵融入工作手册式教材编撰》和《鲁冠球精神融入农村生态环保的育人读本编撰》5个项目均按计划取得阶段性成果。

自2021年以来，鲁冠球精神育人专题研究项目已立项课题23项，发表学术论文15篇，编撰教材读本5部，开发课程4项，将鲁冠球精神、企业家精神和劳模工匠精神融入课程课堂，助力美好课堂，推进教学改革，打造“三创教育”金名片。